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相同的馬,你騎上與別人騎上感覺不同的五大原因

2022-5-10 12:08| 發布者: admin

摘要: 你有沒有經歷過這種令人沮喪的時刻,有其他的人騎上你的馬,他們或許是你的教練,或許是你在馬房的騎手朋友,但他們在馬上的表現都很好,從沒遇到過你騎在這匹馬上時,遇到的挑戰和問題。此時,或許你正向他們說明自 ...
你有沒有經歷過這種令人沮喪的時刻,有其他的人騎上你的馬,他們或許是你的教練,或許是你在馬房的騎手朋友,但他們在馬上的表現都很好,從沒遇到過你騎在這匹馬上時,遇到的挑戰和問題。此時,或許你正向他們說明自己在馬上感受到了什么問題,這個問題已經讓你感到困擾,當他們上了你的馬,他們卻絲毫沒有這樣的感受,馬匹在他們身下表現得頗佳。為什么會出現這種情況?


這就是我們這篇文章要討論的問題,為什么馬匹在教練身下的時候,表現不同?為什么馬匹在每個人身下時,反應都會不盡相同?今天我們就來看看,Horse Class的創始人,凱莉·金(Callie King)是怎么看待這個問題的。


在教學和訓練中,她通常會考慮到馬匹的健康和穩定,鞍馬是否適合騎手以及每個騎手的個性。她努力營造一種積極的學習環境,嘗試讓所有教學方法變得有趣,并結合相關的心理學、行為學和一些相關的最新研究。

作為一個馬術教練,我們每天都會進行繁忙的教學,馬術學校里有非常多的教學馬,我們經常會看到相同的一匹馬在不同人的身下,表現是不一樣的。對這一問題,我總結了5大原因。

騎乘水平的不同

騎乘水平不同又大致分為4個點,一是時間點的把握。


這決定著我們給予馬的感受是強化還是在懲罰,不管我們是撤下壓力還是給予馬匹一個新的壓力,時間點的把握都是至關重要的,這對于馬匹學習新的訓練內容來講也至關重要。比如,這會讓馬對于馬鞭敲打他們是向前走,還是離開,產生不同的理解。因此,把握好時間點需要我們快速感知到馬匹的反應,同時,給予他們最快的反饋,放松壓力或是給予獎勵。這是人與馬的一個“語言”橋梁,我們用這個“語言”與馬交流,讓他們知道,我們想干什么。

第二點是,將對馬匹的詢問分解的能力。這需要時間去練習,我們要通過練習讓這一行為越來越完善。舉個例子,我們想讓馬匹向前,為了能讓馬匹向前的情況,更符合我們心中的要求,我們需要將自己給馬匹的要求分解。


我們會詢問馬匹,讓他們向前幾步,之后我們立馬放松壓力,下一次詢問,我們會給予時間更久或者更多一點壓力,一次比一次多一點,分解詢問的好處是可以避免很多問題的出現。許多馴馬師及騎手會選擇,憑直覺去釋放或者減輕壓力,但一些經驗不足,或是新手也憑直覺去詢問時,就會出現完全不同的情況。也許,剛開始時馬很聰明地按照詢問向前了,但幾分鐘之后,因為新手不會放松壓力,所以馬匹會出現抗拒,甚至做出完全不相同的行為。如,開始尥蹶子,或直接離開。

第三是,身體能力。這個在騎乘過程中很明顯。作為你的教練,大部分情況下,他都會比你的身體能力更好,這也是為什么你會尋求他們幫助你學習馬術的原因。


第四點,讀懂馬的能力。這個可以和分解詢問結合起來,因為如果我們真的能夠讀懂馬,知道馬匹一些小細節的變化,比如,我們感覺到馬開始出現變化了,或是他們的情緒有所變化,又或者對我們的詢問有回應,這會對我們的接下來的行為產生影響,從而起到關鍵性作用。

人身上的不同點引起的馬匹感受不同

 比如,我們以不同的姿態站在馬匹身旁,同是要求馬匹向前,因為姿態的不同,最后馬匹給予的反應也不同。以下圖為例,右側圖中,我要求馬向前。此時,我的身體狀態是正直的,目光也向前看,我大概會以我自己為中心,向前走。


而在左側圖中,我的手部姿勢與右圖一致,我的腳部狀態也與右圖一致。這也可以理解為是不同的人,想要求馬做相同的事,向前走。但左側圖,我在看著馬,我的身體更向前傾斜,我會有肩膀和上身向前的動作,對馬來講,這給予他們的感受是完全不同的。

騎手身上的情緒不同

如果一個騎手恐懼、有壓力或是注意力不集中,他身下的馬是完完全全可以感受到這種情緒的。有研究表示,馬甚至會對圖片中人的情緒產生反應,甚至會記住他們當時看到的人的情緒,再看見到那個人后,當那人與其互動時,他們會做出與圖片情緒相關的反應。

因此,我們也能確定,不同情緒的人,確實可以影響到馬的反應及行為。這些情緒從騎手看到馬匹,跟他們打招呼時就開始了。


與騎手和馬之前的經歷有關

這是一種比較奇特的現象。我在之前的訓練中見過幾例,但并不多見。這與部分馬主在馬匹身上落過馬,還有一些,已經養成的特定習慣有關。這些馬只有在遇到那些馬主時,才會想用調教索或是籠頭來拉你、掙你,甚至故意忽視你的腿。因為他們已經建立了與馬主的刻板習慣。


或者你與馬匹曾經經歷過一次比較嚴重的事故,在巨大的恐懼之下,他們激發了某個開關,在看到你的時候,就會想起那次事故。因此在這時,馬匹的這些行為只會出現在你身上,而不會出現在其他騎手身上。

與當時的環境和對馬匹的管理情況有關

馬匹在不同的地方接受訓練,其感受是不同的。如果突然來到他們不認識的環境中,可能會產生問題。在馬場中,基本上是24小時,成規律地運行。馬有放沙時間、有去牧場吃草的時間、還可以跟伙伴在一起。與伙伴們一起可以幫助他們找到馬群,馬是一種群居動物,一旦他們找到了屬于自己的群體,他們在心理上會得到放松。因此,也有可能是馬主將他們帶到了不適應的環境,這會產生各種各樣的問題。

比如突然進入了不同的環境,又或是長時間呆在馬廄,這都可能會增加馬的行為問題。這是馬主們都需要考慮的事,如果要給馬匹換環境,是否會對他們更好,又或是會對他們的行為、健康產生不利影響。


文章引用:Baldwin, Ann L.,Rector, Barbara K.和Alden, Ann C.在2018年發表的《人與動物:國際研究與實踐》雜志的第一卷,第五篇。
Gehrke, Ellen和Baldwin, Ann和Schiltz, 以及Patric在2011年發表在馬獸醫科學雜志的文章《當馬從事馬匹輔助活動時的心率變化》。
Smith AV, Proops L, Grounds K, Wathan J, 以及McComb K.在2016年發表的家養馬匹對人類面部表情的相關功能反應。
Lisa Feldman Barrett發布于紐約時報的文章,《面部表情不能告訴我們什么》。

(文/凱莉·金 翻譯/門景鈺)


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